“登陸”求學，讓夢想照進現(xiàn)實——“華廣青年匯·雙創(chuàng)趴趴走”開啟廈門行程
“景色很雅致。”“特別有書香氣息。”“建筑中西結合，很特別。”“可以與廈大臺研院的老師交流，收獲很大。”“廈大就是高大上！如果有機會的話希望可以來這里讀書。”8月19日傍晚，即將結束廈門大學參訪行程的“華廣青年匯·雙創(chuàng)趴趴走——2018年兩岸青年主題交流周”活動的求學組小分隊，在芳草萋萋的廈大芙蓉湖畔，聊起了此行的印象與收獲。
“華廣青年匯”求學組小分隊在廈大校主陳嘉庚雕像前合影
“華廣青年匯”求學組小分隊參訪廈大臺灣研究院
“華廣青年匯”求學組小分隊參觀廈大校史館
用剛剛學會的大陸流行詞“高大上”來描述“廈大印象”的臺灣學生名叫李國龍，來自高雄科技大學。他高中學習電機和自動控制，大學念的是機械專業(yè)，都屬于臺灣技術與職業(yè)教育體系（以下簡稱技職體系）。臺灣技職體系與普通教育體系齊頭并進，培養(yǎng)了許多務實致用的人才。同樣的，在大陸工業(yè)大發(fā)展的進程中，一大批優(yōu)秀的工科院校也提供了源源不絕的人才，極大地促進了工業(yè)的發(fā)展；而工業(yè)的發(fā)展，也讓大陸工科院校獲得迅猛發(fā)展。工業(yè)發(fā)展與工科院校的發(fā)展，相輔相成，形成了良性循環(huán)。
高雄科技大學李國龍接受采訪
作為一名地道的“理工男”，李國龍覺得，自己所學的專業(yè)在大陸擁有廣闊的發(fā)展前景。“這幾年大陸理工科的發(fā)展非常迅速，不管是資金投入，吸引人才，還是硬件設備都是最頂尖的，我當然是希望以后能多多來交流。”李國龍說，大陸在對臺招生方面，其中一個管道是參照臺灣地區(qū)高中畢業(yè)生的學測成績。而他在臺灣讀的技職體系，更重視技術能力，他希望，未來大陸能針對技職體系的臺灣學生出臺相應招生政策，讓他們也能憑借一技之長順利地“登陸”求學。
臺灣輔仁大學高微閔接受采訪
來自臺灣輔仁大學的高微閔同樣也對“登陸”求學懷抱憧憬，而這與身邊的親人和朋友有著密不可分的關系。高微閔的父親曾經(jīng)在北京大學攻讀哲學博士，所以從小就受到父親潛移默化的影響，對大陸的求學環(huán)境很是向往。這幾年，高微閔也認識了不少到臺灣求學的大陸學生，在和這些陸生朋友接觸的過程當中，覺得他們對待學習態(tài)度上進，并且有著豐富的思想，這讓她更希望來到大陸，接觸不一樣的環(huán)境，認識不一樣的人，讓自己的視野更加寬廣。
雖然高微閔已經(jīng)定下了去國外留學學習表演藝術的目標，但大陸演藝產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及政府在這一領域的大力投入與支持對她有著強大的吸引力。高微閔規(guī)劃著自己的表演藝術之路，她想，未來很有可能會回到大陸來深造、就業(yè)。
廈門大學臺灣研究院張寶榮老師與“華廣青年匯”兩岸學生交流
“華廣青年匯”求學組小分隊的臺灣學生們對“登陸”求學都有著自己的期待，在與廈門大學臺灣研究院張寶榮老師交流的過程中，也一點點地解開心中的疑慮和疑問。張寶榮老師說，隨著兩岸交流越來越開放，越來越多的臺灣青年學生到大陸來求學，這也跟大陸不斷釋放出來的利好政策有關。她相信，當臺灣學生將自己的未來與大陸聯(lián)結的時候，在推動兩岸交流的同時，也為自己的個體成長、人生發(fā)展打開了一扇窗。
從福州的江畔，到平潭的石頭厝，再到廈門的海濱，此次中國華藝廣播公司主辦的“華廣青年匯·雙創(chuàng)趴趴走——2018年兩岸青年主題交流周”活動即將收官。期待那些九零后、零零后的年輕面龐，在重新啟程之時，都能綻放夢想照進現(xiàn)實的粲然。海峽之聲網(wǎng)8月19日廈門訊（記者 莊楊筱）
