中新網(wǎng)武夷山11月15日電 (林玲)“《近思錄》中所講述的朱子理學(xué)包含著中國(guó)儒家道德倫常之教內(nèi)圣外王的基本觀念和智慧?，F(xiàn)代人若能讀誦學(xué)習(xí)《近思錄》，必德學(xué)俱優(yōu)。所以我認(rèn)為，朱子理學(xué)應(yīng)在社會(huì)層次推廣。”15日，來自臺(tái)灣的臺(tái)灣朱子學(xué)研究協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)潘朝陽在《近思錄》成書840周年海峽兩岸學(xué)術(shù)交流活動(dòng)上說。

15日，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所、臺(tái)灣海峽兩岸朱子文化交流促進(jìn)會(huì)、臺(tái)灣朱子研究協(xié)會(huì)等主辦的紀(jì)念《近思錄》成書840周年海峽兩岸學(xué)術(shù)交流活動(dòng)在武夷山舉辦，眾多臺(tái)灣知名學(xué)者齊聚一堂，共同探討“《近思錄》的歷史意義和時(shí)代價(jià)值”。

據(jù)了解，《近思錄》是南宋著名理學(xué)大師朱熹和呂祖謙合作，從北宋“道學(xué)四子”周敦頤、程顥、程頤、張載4人語錄中選取622條分類編輯而成的一部理學(xué)名著，被國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊袨閲?guó)學(xué)必讀書之一。

潘朝陽博士在會(huì)上指出，朱子和呂祖謙兩人發(fā)心編纂北宋四子的重要語錄文章而成《近思錄》的目的，最主要因?yàn)橛X察四子之學(xué)廣大閎博，擔(dān)心青年儒子初學(xué)乍讀之際，根本不知道如何進(jìn)入，所以將《近思錄》作為一部理學(xué)入門讀本。但如今，《近思錄》的時(shí)代價(jià)值卻在于指導(dǎo)現(xiàn)在人們的行為，激勵(lì)后人修身養(yǎng)性、明理正心、提高素質(zhì)，從而促進(jìn)社會(huì)精神文明的發(fā)展。

朱熹第二十六代孫、臺(tái)灣知名學(xué)者朱高正也在會(huì)上表示，《近思錄》不僅是一本用來閱讀的書籍，它更可以指導(dǎo)人們?cè)谏鐣?huì)中的行為舉止，讓優(yōu)秀的儒家文化滲透到每個(gè)人的行為中，達(dá)到修身明理的目的。

“用現(xiàn)代的眼光去回顧《近思錄》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這部書是現(xiàn)代人了解傳統(tǒng)文化，了解儒家思想的捷徑之一。”潘朝陽教授表示，只有對(duì)儒家文化有更深的了解，它才能指導(dǎo)人們的行為。所以，在社會(huì)層次推廣《近思錄》十分有必要。(完)