據(jù)臺灣“中央社”報道，臺當(dāng)局“教育部”公布一項調(diào)查顯示，高達(dá)2成的初、高中生是疑似網(wǎng)絡(luò)成癮的高風(fēng)險群，而迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因，多是為了維持友情。

臺“教育部”委托臺灣成功大學(xué)、臺灣亞洲大學(xué)執(zhí)行“學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情形調(diào)查與分析計劃”，調(diào)查小學(xué)四年級到高中三年級學(xué)生，一共抽測108所學(xué)校、有效問卷8708份，調(diào)查時間是今年2月至7月。

調(diào)查顯示，同儕是學(xué)生上網(wǎng)的最主要原因，84.5%的高中生坦承使用社交網(wǎng)絡(luò)Facebook是為了掌握好友動態(tài)，63.2%高中生在周遭朋友都在在線時，最難抗拒玩在線游戲。

臺灣亞洲大學(xué)心理系講座教授柯慧貞表示，長期沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，可能是依賴虛擬世界抒發(fā)情緒及發(fā)展人際關(guān)系。學(xué)校、家庭應(yīng)增加社團(tuán)、志工服務(wù)、童軍活動，引導(dǎo)孩子在現(xiàn)實世界找到歸屬和成就，做好人際溝通技巧訓(xùn)練。

柯慧貞也建議家長，注意子女使用網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容和時間長短。根據(jù)調(diào)查，學(xué)生在家中上網(wǎng)的比例高達(dá)87%以上，且還有2至3成的學(xué)生在自己房間上網(wǎng)，父母難以管控。建議將上網(wǎng)計算機(jī)放在客廳等家人平日聚集地點。父母也可以多和孩子溝通，了解網(wǎng)絡(luò)交友狀況，必要時也可使用網(wǎng)絡(luò)分級、上網(wǎng)時間管理等軟件管控。